除了學習成績，相信課外活動的選擇也是不少家長的煩惱，參與課外活動的目的、如何挑選合適的課外活動、好的課外活動能為孩子帶來什么……為此我們專門開設國際學校課外活動專題，為家長們講清楚針對課外活動的諸多疑問。
很多國外學校在招生時更青睞于有藝術類特長的學生，包括但不限于繪畫、戲劇、樂器、舞蹈等領域，而參加創意藝術類的課外活動對于培養學生的特長能力有著非常重要的發展意義， 因此創意藝術、法文、西班牙文、話劇、劍擊、欖球等興趣課程，歷來都是港圈父母以及國際學校學生的熱門選擇。
香港有很多開設藝術類興趣課程的機構，今天就為大家介紹這一類別中的一位開創代表——奇極創作室，不少國際學校的學生都是他們的學員，一起來看看這里都有哪些與眾不同的魅力吧。
奇極創作室為什么叫“創作室”而不是“畫室”？創作室與畫室有什么不同之處？
首先，奇極創作室的課程都是根據兒童的歲數和需求量身訂造，有藝術為本和設計為本兩大課程。這里沒有一個班是“為了獎項而畫一幅好畫”，而是致力透過藝術本身，帶給孩子更多的東西。導師們比起告訴孩子“你要這樣做”，更多是在確保孩子知道應該怎樣做的情況下，放手讓他們盡情的發揮自己的創意。
的確，在奇極創作室，即便是同一個主題，甚至是同一班，孩子們每一個千奇百趣的想法，都會帶來每一份獨一無二的作品。此外，比起傳統的授課導師，這里的導師更加像學員成長路上的同伴，他們清楚了解每一個學員的能力、性格，確保可以更好地照顧每一個學員，在適當的時侯指導他們前進。而當孩子們自己的創意收到尊重，除了自信心會提高，他們的作品質量也會隨著年齡的增長、進行不同創作時的每一次選擇，以及其帶來的結果，在經過學習及思考后，逐漸提高。
參與藝術類的課外活動，有時目的不在于完成一幅作品，而是讓孩子親身感受自主藝術創作的樂趣，從平日繁忙及被動的學習模式中抽離，得到平衡，同時提升觀察力及同理心。每星期90分鐘，讓孩子體驗真正以兒童為本的藝術及設計學習，能夠“充充電”。
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