懲教署去年作出嶄新嘗試，在懲教院所劃出位置打造校園般環境，成立“立德學院”，為自愿參與的成年在囚人士提供一年全日制應用教育文憑課程，并由香港都會大學李嘉誠專業進修學院派出老師授課。署方亦為學員安排職業發展、體藝及國民教育相關學習活動，包括成立升旗隊，幫助他們培養正確價值觀。《星島申訴王》直擊“立德學院”，有學員表示修畢課程猶如得到一張重返社會的入場券，增上流機會，讓在囚人士學會重新做人。
首屆75名畢業生獲認可資歷
首屆課程有60名男生及15名女生參與，經過一年光景，全員順利畢業。畢業典禮8月8日在白沙灣懲教所舉行，保安局局長鄧炳強、懲教署署長黃國興，以及一眾嘉賓出席典禮以示支持。主禮的保安局局長鄧炳強衷心祝賀畢業學員，并透露學院會研究開辦進一步的課程，增加在囚人士重返社會后向上流動機會。當學員修畢課程并考試合格，資歷即等同中學文憑考試五科(包括中英文科)第二級程度。
現年31歲的阿朗(化名) 是首屆畢業生之一，他年輕時因為販毒被判囚17年；中四輟學的他，這十多年來也曾經試過在獄中進修，但自修效果并不理想，自此沒再讀書。
直至快將刑滿，阿朗始再次燃起讀書意欲，但坦言一開始都要有適應期。“我弱項是中文科。上課未幾，老師已要求我們背默，還要背古文，真的十分頭痛，感到很大壓力，但也沒有辦法，惟有死記硬背。”后來阿朗透過細看金庸武俠小說，減低了對中文的恐懼，并啟發興趣，成績慢慢進步。
學習配套超學生想象
阿朗又稱，“立德學院”的整體配套，令在囚人士置身學習的氛圍：學員規定要穿著整齊校服，全職讀書；有來自大學的導師，向他們授課及提供指導。在囚人士可以使用計算機和平板計算機，遇上不懂的英文生字，亦可以透過電子英文字典去查閱，令他儼如置身久違的校園生活。
另一位“立德學院”畢業生阿逸(化名)，本身只有中五學歷，直至犯事入獄，被分配負責書籍裝訂工作，反而多了接觸書本的機會。他去年入讀 “立德學院”，盛贊學習配套顛覆了他的認知。“以我修讀的室內設計為例，要用到繪圖軟件，對計算機性能要求頗高，沒料到校舍提供的計算機不單能承載到，還運作得頗快。”
在“立德學院”取得的資歷，符合在本地大學升讀副學士、或部分大專課程的基本要求，也可以用于求職。阿逸形容：“對我們來說，這是很重要的鎖匙、一張重返社會的入場券。懲教署為我們開了一道門，我們要更加珍惜，將來守法奉公、重新做人。”
懲教人員當班主任
“立德學院”的課程由大學導師負責教授，而班主任角色則由懲教人員擔當，負責管理學生行為紀律和照顧他們需要。有份出任“立德學院”班主任的鄭Sir直言，學院以很接近學校的模式運作，有齊課室、圖書館及計算機室等設備。囚倉也是精心設計，安排了桌椅和臺燈， 方便他們晚上溫習，學習氣氛和條件都相當理想。鄭sir亦見證在囚人士入讀前后的轉變，由初期感到迷惘，到后來變得著緊自己的學業。
隨著“立德學院”首屆的成功，懲教署會繼續為第二屆七十五名學員提供課程及全人教育，并會研究開辦進一步課程，希望參與的在囚人士能夠承傳“立德學院”的命名由來，秉承“立學修德”這個校訓，為將來重投和貢獻社會，作更好準備。
對于“立德學院”的理念，《星島申訴王》街訪了不少市民，他們均認同懲教署協助在囚人士取得認可資歷，對他們將來重返社會有所幫助。有市民更認為，年輕人做錯事不是大問題、可以改，社會應給予更多空間讓他們有更生機會。
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